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天文科学小知识如下:
1. 恒星是宇宙中最基本的天体,由炽热气体组成,主要成分是氢和氦。
2. 太阳是由炽热的气体组成的球状天体,主要成份是氢和氦。太阳的体积约为地球体积的130万倍。
3. 行星是在椭圆轨道上绕太阳运行的、近似球形的天体,它们不发光,质量比太阳小得多。太阳系目前已知的八大行星距日由近及远依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
4. 太阳辐射对地球和人类的影响:维持地表温度,水循环、大气运动等的动力,人类的主要能源。
5. 太阳活动:黑子(标志)、耀斑(最激烈)。
6. 我国太阳能的分布:青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。
7. 太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。
8. 太阳黑子的变化周期:11年。
9. 太阳活动对地球的影响: ①影响气候; ②影响短波通讯; ③产生磁暴现象。
10. 空间探索阶段的开始:1957年10月,原苏联第一颗人造地球卫星上天。
11. 空间开发阶段的开始:1981年第一架航天飞机试航成功。
12. 我国航天事业的发展史:1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。
13. 宇宙自然资源的分类:空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。
希望以上信息对您有所帮助,如果您还有其他问题,欢迎告诉我。
地球外有生命吗
世界上第一个宇航员在半多个世纪前进入太空以后,由此开始人类就进入了一个全新的太空时代,下面就是一组关于人类在探索宇宙以后了解到的冷知识。
一:精选天文科普宇宙有趣的冷知识有哪些1、人感觉不到地球的运动
由于地球相对人来说十分巨大,我们看到的任何参照物也是在地球上的,同时我们也是跟随着地球在运动的,而地球的运行十分平稳所以我们根本感觉不到地球在移动。
2、云会移动的原因
很多人一直以为云会移动的原因是地球的自转形成的,其实是空气在不停地流动造成云也在流动,通常空气流动得越快,云也就走得越快。
3、宇宙的结构像大脑
科学家发现拍摄的宇宙深空图像与人类大脑的神经网络非常相似,其实这个说法并不太准确,而是人类的大脑在模仿宇宙的结构,但大脑是什么时候发现宇宙的这个秘密就不得而知了。
4、神奇的氢元素
氢元素占据了宇宙中的可见物质的百分之九十以上,而且氢的形态不仅有气态、固态和液态还有第四种形态金属氢,科学家在实验室的高压环境下制作出来的,这种金属氢可被制作成室温超导体。
5、恒星能发光的原因
恒星之所以能发光发热是因为核心的温度较高,引起的热核反应才能让恒星发光,而普通行星的核心温度较低,远远达不到产生热核反应的温度,当巨型气态行星的质量达到以一定程度后才有可能转成恒星。
6、能直接看到星星的数量
虽然银河系的恒星数量大约有2500亿到4000亿颗之间,但夜晚的天空不管视野有多好,最多只能直接看到3000颗星星,而整个地球上能看到星星大概有7000多颗,大多数恒星发出的光芒是眼睛无法看到的。
7、太阳的颜色
虽然我们看到的太阳是早晚偏红中午偏白的恒星,但实际上太阳是一颗白色的黄矮星,之所以中午的太阳发白是因为空气对处于这个位置的太阳产生的光散射不明显。
8、八大行星的季节变化
太阳系的八颗行星只有地球和火星上有四季变化,而其它几颗行星由于距离太近或者太远的原因只有极昼和极夜,最奇妙的是金星也没有季节变化,是因为金星转动的角度变化非常小,而且自转周期与公转周期几乎相同造成了没有光照差异。
9、在月球上跳跃比走路轻松
我们看到NASA的宇航员在月球上行走时比较笨重,是由于引力太小让身体不容易保持平衡,走路比跳跃反而更费力,在所有低引力的地方都会耗费大量的体力来保持身体的平衡。
10、太阳到底有多热
太阳确实是一颗炙热的黄矮星,核心的温度高达1500万℃,表面的温度则相对较低也达到了6000℃,然而日冕层的温度却能达到100万℃,现在认为太阳的磁场是造成日冕温度高的主要原因。
11、太阳不会撞到其它恒星
虽然银河系有数千亿颗恒星,但每颗恒星之间的距离都相隔数光年,而且所有的恒星都以相同的方向在运行,所以理论上来说是不会发生恒星相撞的现象,即便未来银河系与仙女星系合并也很难出现恒星撞击事件,倒是许多恒星可能会被抛出星系。
只是不知道当银河系发生合并的时候,处于星系边缘的太阳会不会被甩出去?
二:精选天文科普宇宙有趣的冷知识有哪些当我们注视太空的时候,我们也是在寻找自己的起源,我们的故事就是宇宙的故事,因为我们是恒星真正的孩子。注入进我们身体的,每一个原子和分子,就是从宇宙大爆炸到现在,全部的历史。
1. 地球不是平的,但宇宙是平的。
根据爱因斯坦的广义相对论,宇宙有三种可能的形状:开放、封闭和扁平。
威尔金森微波各向异性探测器 (WMAP)对宇宙微波背景(CMBR)的测量揭示了宇宙是平的。
2. 宇宙的年龄是138亿岁。
确认这一数值较早的方法是对某些放射性核丰度的测量, 对最古老恒星球状星团进行的观测也接近这个数值。
3. 宇宙的中心是不存在的。
地球不是宇宙的中心,我们的星系也不是中心。宇宙是没有中心的,每个星系都在相互扩张。
4. 宇宙静悄悄。
太空中没有大气层,这意味着声音没有媒介或途径来传播,无法被听到。宇航员在太空中使用无线电来保持通讯,因为无线电波仍然可以被发送和接收。
5. 宇宙中充满了看不见的东西。
宇宙绝大部分是由看不见的东西组成的。事实上,根据天文学家的说法,可以被探测到的恒星、行星和星系只占宇宙的4%。其他96%是由看不见或不容易理解的物质组成的。
这些难以捉摸的物质被称为暗能量和暗物质,尚未被探测到,但天文学家将它们的存在建立在两者对正常物质的引力的影响上。
6. 宇宙中存在漂浮的水。
天文学家在大约100亿光年外的某个地方发现了一个巨大的水蒸气云,它的质量是地球海洋中水的140万亿倍。这是迄今为止发现的最大的水的聚集地。
7. 没有人知道宇宙中到底有多少颗星星。
要预测我们宇宙中有多少颗恒星是不可能的。现在,根据科学家和天文学家的估计,在银河系可能有2000到4000亿颗恒星。
8. 哈雷彗星的最早纪录者是中国人。
公元前613年(春秋鲁文公十四年)的“秋七月,有星孛入于北斗。(在公元前613年的秋天七月,这颗扫把星不知道从哪里冒出来,把它的霉运带入到了北斗星座。)”(《春秋左传·鲁文公十四年》)这是世界上第一次关于哈雷彗星的确切记录。
9. 我们太阳系中最大的小行星是一块巨大的太空岩石,名为谷神星(Ceres)。
这颗小行星有时被称为矮行星,直径为600英里。它是迄今为止火星和木星之间的小行星带中最大的一颗,占该带质量的三分之一。谷神星的表面积大约相当于印度或阿根廷的陆地面积。
无人驾驶的 “黎明”号航天器(Dawn)完成了绕行谷神星的任务。
谷神星
10. 北极星并非指单一星体,而是常常变化的。
比如在两三千年前古人说看到的北极星和我们今天看到的北极星是不一样的,在公元前3000年,人们认为北极星是Thuban星,也就是紫微右垣(Alpha Draconis)。在大约13000年后,织女星将成为新的北极星。所以现在的北极星实际上是一个多星系统。
这是因为我们地球的地轴指向在发生变化。
天文学家们发现地轴进动一周大概需要25800年,也就是说这25800年的时间中地轴的指向将会划过一个圈,这一圈当然会经过不同的恒星,因此也无法将北极星说成是某一颗恒星了,如下图,地轴通常会指向这些恒星。
11. 我们太阳系质量的99%是太阳。
太阳密度很大,占我们整个太阳系质量的99%之多。这就是它能够在引力上主宰所有行星的原因。
从技术上讲,我们的太阳是一颗 “G型主序星”,这意味着每秒钟有大约6亿吨的氢气融合成氦气。作为副产品,它还将大约400万吨的物质转化为能量。
当太阳死亡时,它将成为一颗红巨星,并吞吃地球和地球上的一切。但不要担心,50亿年内不会发生。
12. 月球上的脚印将在未来1亿年内一直存在。
因为月球没有大气层,也没有风来侵蚀表面,也没有水来冲刷脚印。因此,阿波罗宇航员的脚印,以及太空印、漫游车印将在那里停留数百万年。
13. 月球正在逐渐远离地球。
每年,月球都会离地球漂移3.8厘米。科学家们确实相信,最终,月球将移出地球引力的范围。
14. 金星的一天比一年还要长!
地球的自转周期是24小时。我们把24小时定义为1个地球日。那么地球的公转周期为365个地球日。
地球的自转
所以在地球上一天为24小时,即1个地球日,一年为365个地球日。
地球公转
通过地球我们来对比一下金星。
金星的自转周期是243个地球日。金星的公转周期是225个地球日。所以在金星上一天为243个地球日,一年为225个地球日。这就是度日如年!
此外,太阳每117个地球日升起一次,这意味着每年太阳只升起两次,严格来说也都是在同一天。由于金星也是顺时针旋转,太阳将从西边升起,在东边落下。
15. 有史以来第一次拍摄的黑洞是地球的300万倍大。
2019年4月发布的有史以来第一张黑洞照片显示了一个尘埃和气体的光环。
据称,它距离地球有3.1亿兆英里。这张照片是由事件视界望远镜(Event Horizon Telescope, EHT)事件地平线望远镜拍摄的,该望远镜借助分布在世界多地的8个射电望远镜联合观测同一目标源并记录下数据,形成口径等效于地球直径的虚拟望远镜,将望远镜的角分辨率提升至足以观测事件视界尺度结构的程度。
黑洞和引力波
16. 如果两块相同类型的金属在宇宙中接触,它们将被永久地粘在一起。
这种神奇的效果被称为冷焊接(cold welding)。它的发生是因为个别金属片的原子没有办法识别它们是不同的金属片,所以这些金属块会结合在一起。
这在地球上是不会发生的,因为有空气和水将这些金属块分开。这种效应对航天器的建造和未来真空中的金属结构有很大的影响。
17. 人体在太空中只能活15秒。
人体在太空,没有宇航服的保护只能存活15秒左右,这是体内氧气能维持的时间,在这短短的时间里会经历血液沸腾、身体膨胀以及失去知觉。
所以不难理解,美国宇航局太空服的成本约为12000000美元。然而,总成本的70%是用于背包和控制模块。
18. 也许我们的世界是虚拟的。
科技界大佬马斯克说:“我们活在真实世界的概率只有十亿分之一”。一位诺贝尔奖获得主也曾说:“目前人类之所以还没寻找到外星生物,主要是因为它们的文明程度远高于我们。人类被他们的科技程序控制的,就好比人类在操控AI技术一般”。现实社会中各种人际交往活动,可能都是外星人提前安排的。至于它们最终有什么目的,我们无法知道。
19. 宇宙最可能的结局是大冰冻。
对离我们最远的星系的观测表明,宇宙正在加速膨胀。这一点以及显示宇宙正在冷却的数据使我们相信,我们的宇宙最可能的结局是大冰冻。
也就是说,最终宇宙将没有任何可用的热量(能量)。大冻结也被称为热死亡。
1996年,天体物理学家、著名科学作家卡尔·萨根就此说过一段非常著名的话:“在这个小点上,每个你爱的人、每个你认识的人、每个你曾经听过的人,以及每个曾经存在的人,都在那里过完一生。这里集合了一切的欢喜与苦难,数千个自信的宗教、意识形态以及经济学说,每个猎人和搜寻者、每个英雄和懦夫、每个文明的创造者与毁灭者、每个国王与农夫、每对相恋中的年轻爱侣、每个充满希望的孩子、每对父母、发明家和探险家,每个教授道德的老师、每个贪污政客、每个超级巨星、每个至高无上的领袖、每个人类历史上的圣人与罪人,都住在这里 —— 一粒悬浮在阳光下的微尘。”
保护地球的常识
这个问题目前的答案是可能有。因为目前科学技术有限,人类的探测器最远只能在太阳系内进行探测,即使是这样,对于太阳系的整个情况目前也没有完全摸清楚。
下面我们了解下。
地球生命如何起源?目前关于地球生命起源有好几种可能,但这些都只是猜想,毕竟人类没法乘坐时间机器,返回过去一探究竟。
第一种,即地球在长期的演化中自行产生的,这也被称作自然发生论。
作证自然发生论的就是米勒-尤里实验,该实验模拟早期地球环境,实验的结果表明:地球早期地表物质有水、甲烷、氨、氢气、一氧化碳等,因为早期地球温度高,上空悬浮大量水蒸气,所以经常有雷雨云的存在,而闪电促进了这些物质进行反应,从而形成了多种有机化合物,比如氨基酸、糖类、脂质以及一些可以构成核酸的原料。
另外一种是宇宙胚胎论,就是地球上的生命是由彗星等外来星体撞击到地球上后产生的,但这种学说有个问题,就是太空中没有了大气层的保护,致命的宇宙辐射和紫外线会杀死任何生命体,包括彗星上的生命,因此携带生命的彗星是如何在险象环生的太空中将生命保存下来依然是个谜。
还有种说法是说彗星携带了大量的水分,而早期地球上几乎没有水分,长久的彗星撞击为地球带来的大量水分,进而为生命的存在创造了条件。但众说纷纭,这些说法都有道理,但是谁也说服不了谁。
有可能存在生命的几个星体第一个就是火星,虽然近期火星探测器在传回来的火星地表很荒凉,没有一丝生命存在的迹象或条件。但是科学家通过探测发现火星深处,在冰盖的深处可能存在液态水,而目前火星探测器的功能仅止于地表,对于地下深层的状况无法探知,所以对于火星是否存在生命,目前仍然是未知的。
(上图:北极初夏的冰盖 摄于1999年)
还有一个星体就是木卫二,木卫二是木星的一颗卫星,根据伽利略号和旅行者号传回来的图像分析,木卫二表明可能是一层冰层,冰层下有非常深的海洋,众所周知,卫星是围绕行星旋转而非太阳,生命存在需要适宜的温度,那木卫二上有什么热源吗?
(上图:木卫二深海探测机器人假想图)
当然有,在木卫二海洋深处,科学家推测可能存在因剧烈地质运动而产生的热液喷口,在这些喷口附近形成了生命适宜存在的环境,这跟地球上存在的深海热泉类似。当然了,再没有亲自深入验证之前,一切只是基于证据的合理推测。
太阳系外存在生命的可能性有多大?宇宙的哈勃距离约138亿光年,在这个范围内光类似银河系的存在就至少有1000亿个,而每个星系中的恒星从1000万到1万亿不等,光是银河系本身就有大约1000亿到4000亿个恒星,而有些恒星没有行星,其中类似太阳系这样存在行星的星系,又有约一两千亿个。
(上图:每一个圆盘都是一个星系)
这么多的星系中,难道就一个存在生命的星球都没有吗?因此科学家猜测,有极大可能是有的。但现在人类科技还在发展,最快的探测器仅仅刚刚离开了太阳系(旅行者一号)。所以到底太阳系外是否存在生命,目前获取的证据难以判断。
总结,目前太阳系内是否存在生命都没搞清楚,何谈太阳系外的呢?
1.关于保护地球的资料
关于保护地球的资料
人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面 地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。
当前,不但要加强和扩大那些具有原始性状,即受人类影响较少的生态系统,通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌,保持生态系统内部各要素的平衡,而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质,从生产到废弃的整个过程,都要考虑一个防止污染环境的安全措施,更应当寻求无污染的生产方法,制取无毒性的化学产品,显然,这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。
我国宪法第二十六条已经明确指出:“国家保护和改善生活环境,防治污染和其它公害,国家组织和鼓励植树造林,保护林木。”这样,在党和国家的重视和领导下,我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
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怎样保护地球环境
地球爷爷您好,我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心,您一直那么呵护我们不让外界有机可乘,但是人们仍然取之无度,用之无节地伤害您。虽然,我不能为您做出很大贡献,但是我们可以从自身做起,并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议,不知可否:
1、不随地吐痰
2、保护地球上的生物
3、用完水及时关闭水笼头
4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮
5、保护臭氧层
6、不随便丢垃圾
7、垃圾分类
8、回收废电池
9、尽量不排放乌烟
10、不浪费纸张
2.爱护地球的科普知识
原发布者:libra1989libra
环保科普知识空气污染指数空气污染指数(AirPollutionIndex,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式,并分级表征空气污染程度和空气质量状况,适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。空气污染指数是根据空气环境质量标准和各项污染物的生态环境效应及其对人体健康的影响来确定污染指数的分级数值及相应的空气污染物浓度限值,空气质量周报所用的空气污染指数的分级标准是:1、空气污染指数(API)50点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值一级标准;2、API100点对应的污染浓度为国家空气质量日均值二级标准;3、API200点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值三级标准;4、API更高值段的分级对应于各种污染物对对人体健康产生不同影响时的浓度限值。根据我国空气污染的特点和污染防治重点,目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物。空气主要污染物简介空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。1.二氧化硫(SO2)二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈 *** 性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米
3.关于地球的知识
地球(Earth)是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排为第三颗,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁,[1]它有一个天然卫星——月球,二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。
地球赤道半径6378.137千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。
地球内部有核、幔、壳结构,地球外部有水圈、大气圈以及磁场。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体,是包括人类在内上百万种生物的家园。
4.求环保知识
到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。
(1)全球变暖全球变暖是指全球气温升高。近100多年来,全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总得看为上升趋势。
进入八十年代后,全球气温明显上升。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃ 。
导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,也就是常说的温室效应",导致全球气候变暖。
全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。 (2)臭氧层破坏在地球大气层近地面约20~30公里的平流层里存在着一个臭氧层,其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一。
臭氧含量虽然极微,却具有强烈的吸收紫外线的功能,因此,它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害,保护地球上的一切生命。然而人类生产和生活所排放出的一些污染物,如冰箱空调等设备制冷剂的氟氯烃类化合物以及其它用途的氟溴烃类等化合物,它们受到紫外线的照射后可被激化,形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧(O3)作用,使其变成氧分子(O2),这种作用连锁般地发生,臭氧迅速耗减,使臭氧层遭到破坏。
南极的臭氧层空洞,就是臭氧层破坏的一个最显著的标志。到1994年,南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里。
南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在一个世纪里就被破坏了60%。北半球上空的臭氧层也比以往任何时候都薄,欧洲和北美上空的臭氧层平均减少了10~15%,西伯利亚上空甚至减少了35%。
因此科学家警告说,地球上空臭氧层破坏的程度远比一般人想象的要严重的多。 (3)酸雨酸雨是由于空气中二氧化硫(SO2)和氮氧化物(NOx)等酸性污染物引起的pH值小于5.6的酸性降水。
受酸雨危害的地区,出现了土壤和湖泊酸化,植被和生态系统遭受破坏,建筑材料、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题。酸雨在五、六十年代最早出现于北欧及中欧,当时北欧的酸雨是欧洲中部工业酸性废气迁移所至,七十年代以来,许多工业化国家采取各种措施防治城市和工业的大气污染,其中一个重要的措施是增加烟囱的高度,这一措施虽然有效地改变了排放地区的大气环境质量,但大气污染物远距离迁移的问题却更加严重,污染物越过国界进入邻国,甚至飘浮很远的距离,形成了更广泛的跨国酸雨。
此外,全世界使用矿物燃料的量有增无减,也使得受酸雨危害的地区进一步扩大。全球受酸雨危害严重的有欧洲、北美及东亚地区。
我国在八十年代,酸雨主要发生在西南地区,到九十年代中期,已发展到长江以南、青藏高原以东及四川盆地的广大地区。 (4)淡水资源危机地球表面虽然2/3被水覆盖,但是97%为无法饮用的海水,只有不到3%是淡水,其中又有2%封存于极地冰川之中。
在仅有的1%淡水中,25%为工业用水,70%为农业用水,只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途。然而,在这样一个缺水的世界里,水却被大量滥用、浪费和污染。
加之,区域分布不均匀,致使世界上缺水现象十分普遍,全球淡水危机日趋严重。目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。
预测再过20~30年,严重缺水的国家和地区将达46~52个,缺水人口将达28~33亿人。我国广大的北方和沿海地区水资源严重不足,据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里。
全国500多座城市中,有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米,这些缺水城市主要集中在华北、沿海和省会城市、工业型城市。世界上任何一种生物都离不开水,人们贴切地把水比喻?quot;生命的源泉"。
然而,随着地球上人口的激增,生产迅速发展,水已经变得比以往任何时候都要珍贵。一些河流和湖泊的枯竭,地下水的耗尽和湿地的消失,不仅给人类生存带来严重威胁,而且许多生物也正随着人类生产和生活造成的河流改道、湿地干化和生态环境恶化而灭绝。
不少大河如美国的科罗拉多河、中国的黄河都已雄风不再,昔日"奔流到海不复回"的壮丽景象已成为历史的记忆了。 (5)资源、能源短缺当前,世界上资源和能源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现。
这种现象的出现,主要是人类无计划、不合理地大规模开采所至。本世纪九十年代初全世界消耗能源总数约100亿吨标准煤,预测到2000年能源消耗量将翻一番。
从目前石油、煤、水利和核能发展的情况来看,要满足这种需求量是十分困难的。因此,在新能源(如太阳能、快中子反应堆电站、核聚变电站等)开发利用尚未取得较大突破之前,世界能源供应将日趋紧张。
此外,其它不可再生性矿产资源的储量也在日益减少,这些资源终究会被消耗殆尽。 (6)森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中。
5.怎样保护地球资料
第一,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。
第二,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。
第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。
第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。
第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。
第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。
第十四,园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。
第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。
第十六,尽量以步代车或骑自行车。
6.日常环保知识
你说的是日常哦 那我所以就写些日常生活中对环保有好处的事例吧 ◎ 打扫清洁家居,减少使用化学清洁剂或杀虫剂 ◎ 用柠檬及炭等消除异味,代替化学空气清新剂 ◎ 食具不大油腻时用暖水清洗,减少使用洗洁精 ◎ 室内外多种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气 ◎ 时常留意保养电器(特别是冷气机),减少耗电 ◎ 选用效能好的电器用品(参考消委会的介绍) ◎ 非必需的电器(电动牙刷等)可以少买 ◎ 若不是太热时,用电风扇代替冷气较省电 ◎ 冰箱放在阴凉角落可省电,开门取物后尽快关上 ◎ 冰箱不贮存太多食物,这样省电又减少中毒危险 ◎ 使用日光灯及省电灯炮较省电,更可多利用天然光 ◎ 离开房间时关掉电灯和冷气机 ◎ 冷天多穿衣服,必要时才开暖炉 ◎ 储积一机的衣物才开洗衣机,既省水、省电又省工夫 ◎ 多用淋浴少用浴缸,可省下许多水 ◎ 多用快锅或闷烧锅煮食,既省燃料又省时间,更保存营养 ◎ 多用蒸、煮、炒的方法煮食,可节省燃料 ◎ 厨房里用餐布一样卫生,不必用大量的纸巾 ◎ 煮食时份量不必过多,以免浪费 ◎ 尽量用密封盒或瓶装食物,减少消耗保洁膜 ◎ 采买用可回收材质包装的商品,少买其他包装 ◎ 不买象牙筷子或其他稀有动物的产品 ◎ 药物及残余食物不要冲入厕所,应包好放垃圾箱 ◎ 选购白色卫生纸,可以减少颜料污染,用草纸更好 ◎ 用电胡刀,不用刀片剃,减少浪费金属资源 ◎ 多用自然物料家俱,少用塑胶及人造纤维 ◎ 必要时才换家俱,选购耐用又款式不会过时的一类 ◎ 采用“二手”家俱,减少不必要的购买 ◎ 采用乳胶漆少用磁漆,因为水溶性油漆污染较少 ◎ 不要取电话簿,减少消耗纸张 ◎ 适当饮食多福多寿 ◎ 多在家里进餐,少上馆子,可减少浪费及污染 ◎ 多自制饮料食品,有益健康又省钱,更保护环境 ◎ 食物添加物往往对人及环境都有害,避之则吉 ◎ 多吃蔬果少吃肉,个人健康有助利,地球更减少破坏 ◎ 快速及空运来的食品都耗用大量能源,污染环境 ◎ 高度加工的食品对人无益,更浪费资源兼污染 ◎ 即溶饮料及即食食品浪费资源,污染环境 ◎ 吃燕窝、鱼翅、鲍鱼、穿山甲等野味,残害生灵又破坏自然生态 ◎ 尽量用散装茶叶,少泡茶包,节省资源,减少污染 ◎ 尽可能买有机蔬果,减少化肥及农药,害人害地球 ◎ 试试自己种植蔬果,既有益身心又有满足收获 ◎ 多选购本地及邻近地区产品,减少运输能源及污染 ◎ 多光顾传统市场,可以减少过份包装及加工食品 ◎ 郊游及远足自备水壶,少买包装饮料 ◎ 高度浪费资源(例如用发泡胶盒)的餐饮店少光顾 ◎ 尽可能母乳,必要时才用婴儿奶粉及婴儿食品 ◎ 衣着顺应自然 ◎ 多选自然纤维(棉、羊毛、麻等)衣物,少买人造纤维 ◎ 适量地添置衣物,买得太多会浪费资源 ◎ 建立个人衣着风格,不必为了流行多买时装 ◎ 多穿不用烫仍然得体的衣服,例如T恤,可以省电 ◎ 可把旧衣服改装翻新,既省钱又省资源 ◎ 多穿二手衣服,例如哥哥姊姊传给弟妹 ◎ 干洗衣服耗用化学物质污染环境,可免则免 ◎ 不买皮草以免危害野生生物,养动物做皮草会浪费资源 ◎ 行得其法减少污染 ◎ 多用公共交通工具,必要时才乘计程车。
7.环保知识问答
1、烧菜做饭少用煤炉,改用液化气,炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜,尽量减少空气污染。
2、家中的阳台上多种花草盆景,经常打扫房间,经常晒被,保持家庭环境空气清新怡人。 3、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。
4、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水。 5、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。
6、奉劝家人、亲友不吸烟,不随意焚烧垃圾,维护家人身体健康,保持洁净环境。 7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站,减少垃圾排放。
8、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息及粪便污染,维护和谐的生活社区和环境。 9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。
10、将废电池投入回收箱或收集送往回收站。 节约用电,保护资源,减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。
在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。
到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。 节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。
因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。据计算,我国仅西南,华南酸雨造成的经济损失,每年就达140亿万元。
节约用电,能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳,像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发,产生了温室效应,如果地球温度升高,会引起干旱或洪水,还会使冰山融化。
如果地球上的冰山全部融化,海拔较低的国家和岛屿就会消失。 生活在今天的我们,是肯定要迈入下一个世纪的,他们很多都为全球日益变暖而脆弱。
德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯,拒绝用空调,放弃用汽车,选用自行车。
经过7个月的努力,他们已达到了目标。 转眼间,我们又进入了美丽的六月,这是植树造林,绿化国家的大好时机,为了创造良好的绿色家园,保护好生态环境,我建议同学们: 热爱大自然,爱护花草树木,保护珍惜动物。
开展植树护绿活动。 积极宣传环保,把环保意识带给千家万户 如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。
许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。
可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。
同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。
环境和发展问题不仅是 *** 的事,更是大家的事,个人的事,。 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。
为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。
把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。 在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。
在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。
充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。 注重“绿色”宣传 目前,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。
为使学生尽快具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。 首先,学校加大环保资金投入,图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊,学校的电教中心有专门的环境保护录象资料,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间定期组织学生观看,使学生了解环境现状、学习环保知识,从而用自己的行动保护环境。
另外,学校还设有专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏,每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行。
8.怎样保护地球
人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。
当前,不但要加强和扩大那些具有原始性状,即受人类影响较少的生态系统,通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌,保持生态系统内部各要素的平衡,而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质,从生产到废弃的整个过程,都要考虑一个防止污染环境的安全措施,更应当寻求无污染的生产方法,制取无毒性的化学产品,显然,这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。
我国宪法第二十六条已经明确指出:“国家保护和改善生活环境,防治污染和其它公害,国家组织和鼓励植树造林,保护林木。”这样,在党和国家的重视和领导下,我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
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怎样保护地球环境
地球爷爷您好,我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心,您一直那么呵护我们不让外界有机可乘,但是人们仍然取之无度,用之无节地伤害您。虽然,我不能为您做出很大贡献,但是我们可以从自身做起,并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议,不知可否:
1、不随地吐痰
2、保护地球上的生物
3、用完水及时关闭水笼头
4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮
5、保护臭氧层
6、不随便丢垃圾
7、垃圾分类
8、回收废电池
9、尽量不排放乌烟
10、不浪费纸张
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