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1、《全球通史》? 作者：斯塔夫里阿诺斯
作为一本入门级书，它可以帮助读者迅速建立起基本的历史时空观念。因此，对于高中生来说，作为一本通史书籍它确实没什么大问题，史实准确，叙述得当，配图丰富（要知道许多历史书籍是完全没配图的）。
2、《近代中国社会的新陈代谢》作者：陈旭麓
陈旭麓先生也不会知道自己文章被断章取义后会被那些命题专家们问些什么。之所以推荐这本书，是因为今天对于近代史的许多看法的来源都出自于这本书。例如，多元史观下对历史事件的再评价，对于高中生来说还是能够开阔眼界。
3、《国史大纲》作者：钱穆
同样是一本通史类书籍，与斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》比起来，钱穆的著作具有更强目的性。例如，这本《国史大纲》，钱穆担心中国会完全沦陷于日本的铁蹄之下，为了让后世子孙能了解中国历史，于是写下了这本《国史大纲》。
4、《天朝的崩溃》作者：茅海建
茅海建先生这些年在历史圈可谓是影响力极大，每每新书出版或论文发表都好似丢出一颗巨型TNT。他的文章既掀翻了往年沉珂，又为今人炸开一条新通道。
至于为什么会推荐高中生读这本书，是因为它会打破我们课堂上关于中国近代史的陈词滥调。只有读完这本书，你才会知道那段历史是多么吸引人，也才会知道啪啪打脸历史老师的快感。
5、《万历十五年》?作者：黄仁宇
本书是一部改变中国人阅读方式的经典。作者用近乎平淡的笔触分析一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因，而这些平淡的叙述自有力量，他淡然勾勒出的人生困境，即便是对历史学不感兴趣的读者，也心有戚戚焉。
适合初中生看的历史书籍
，“既历史又文学”，想想这样的书真还不算多。在我的印象里，中国史或许冯梦龙《东周列国志》、林汉达《东周列国故事》、蔡东藩《历代通俗演义》一大套，是自己少年时代最喜欢读的作品，本于历史，文学性也很强，读起来很有趣味。如果再多说两种，吕思勉先生《三国史话》、《三国演义》也应该算作这类的。外国史，下面几种都是大学以后才读的，未必适合小孩子，但我有时想，现在的少年人，知识水准普遍比我们那时要好，如有兴趣，不妨试试，普鲁塔克《希腊罗马名人传》、希罗多德《历史》、房龙的《宽容》、《人类的故事》、《发明的故事》等，现代的《光荣与梦想》，至今回头想想，还觉得亲切极了。其他的，我到时觉得人物传记可以多读读，比如爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、李鸿章的传记等。也不妨看几种大历史学家的小书，钱穆《八十忆双亲 师友杂忆》、罗尔纲《师门五年记》、《吉本自传》等，不过这些可以等看完前面那些，如果想了解志向和方法，再读不迟。我也像老牛一样，不想做个开书目的，以上只是列举自己读过的一些亲切有味，决不板起面孔的大家小书一类，或许比较适合读初中的同学。 张荫麟《中国史纲》郑天挺《清史简述》蒋廷黻《中国近代史》。
1、《少年读史记》
系列共五册，是由台湾著名作家张嘉骅精选《史记》中的人物故事编写的。该书语言生动，文字流畅简洁，围绕杰出人物的事迹而展开，将为孩子们呈现一个精彩纷呈的世界。阅读本书也能让孩子加深对中国古代史的相关知识的掌握，增强课堂学习效果。
2、《明朝那些事儿》
是当年明月描绘明朝三百年间历史的系列丛书。该系列以史料为基础，以年代和具体人物为主线，加入了小说的笔法，对明朝的相关历史进行较为全面的展示。在诙谐幽默的文字中，孩子以一种很轻松的状态就能对历史有更全面和深刻的了解。
3、《中国上下五千年》
这里不乏有帝王霸业的丰功伟绩，也不乏血雨腥风的残酷烙印：更有可歌可泣的历史人物创造的辉煌成果。我们用最精美优质的展现中国上下五千年的恢弘浩大和神奇梦幻，让我们带你沿着历史发展的轨迹穿越时空。一起去重温令人惊心动魄的历史时刻。
4、《世界小史》
本书由著名艺术史家贡布里希撰写，一经出版便受到热烈欢迎。作者用成熟睿智的文笔，将人类自古至今几千年的历程浓缩在这本小书里，为读者描绘了一幅幅神态鲜明、脉络清晰的景象。
5、《唐史并不如烟》
作者用幽默的语句把深奥难懂的历史简洁而又细致的描绘了出来。把唐史的“烟”驱散，展现出了一个实在的唐朝，给了读者一个并不难读懂的唐史。这就是这本书的特点所在。我觉得挺幽默诙谐的，挺好读的。
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