学生时代,语文老师给我们的知识点是“快乐”和“喜悦”这两个是近义词,但是这两个词所代表的真的是一回事吗?很显然,答案是否定的。
为什么这么说呢?那就一起来探讨下:
快乐这是一种由外在的事物所触动的一种情绪反应。怎么理解呢?比如,参加一场考试,成绩很喜人,这个时候人就会有一种快乐的情绪;相反,考试成绩不太理想,这个时候人就会有一种不快乐的情绪。
喜悦它更像是幸福的连体婴儿,幸福感的触发是内心喜悦的直接表现。这又该怎么理解呢?喜悦是不需要借助外力,由内而外自然产生的,而且是一种持续性的感觉。哪怕是经历像考试成绩不理想这种情况,它的反射弧是我知道了自己的不足,可以让我有改进和提升的空间,这种喜悦还是继续存在的。
快乐是短暂且不持续的,而喜悦则是长久且持续的。
快乐依托的是外在的物质,这也是在儿童教育中,很多家长会意识到的一个情况:一开始,通过各种物质奖励,可以很明显的感受到小孩子的变化,朝着家长想要的方向前进了;可是,随着时间的推移,貌似这种物质奖励的成效越来越不明显,甚至到最后完全没有效果了。这个就像是吃药,吃到一定程度,人体就有抗体了,自然而然就没有效果了一样的道理。喜悦是发自内心的,我们身边不乏那种经历过、甚至还在经历各种磨难的人,但是别人从他们身上看不到任何一种不悦感,相反的甚至能清晰地感受到他们散发出来一种喜悦感。因为他们的内心足够强大,不会被眼前所谓的“磨难”这种外在的东西所影响,眼前看到的还是光明。所以,我们需要培养的是自己的“喜悦”,而不是制造“快乐”。因为前者是别人夺不走的,而后者是别人给的,由主动权的只能是“喜悦”。