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洗手与卫生手消毒应遵循以下原则：

a）当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂（皂液）和流动水洗手。

b）手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

6．2 在下列情况下，医务人员应根据6．1的原则选择洗手或使用速干手消毒剂：

a）直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

b）接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

c）穿脱隔离衣前后，摘手套后。

d）接触患者周围环境及物品后。

e）接触患者周围环境及物品后。

f）处理药物或配餐前。

6．3 医务人员在下列情况时应先洗手，然后进行手卫生消毒：

a）接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

b）直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

6．4 医务人员洗手方法，见附录a

6．5 消毒应遵循以下方法：

a）取适量的速干手消毒剂于掌心。

b）严格按照附录a医务人员洗手方法a．3揉搓的步骤进行揉搓。

c）揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤，直至手部干燥。

7 外科手消毒

7．1 外科手消毒应遵循以下原则：

a）先洗手，后消毒。

b）不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科手消毒。

7．2 洗手方法与要求

7．2．1 洗手之前应先摘除手部饰物，并修剪指甲，长度应不超过指尖。

7．2．2 取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓。清洁双手时，应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。

7．2．3 流动水冲洗双手、前臂和上下臂下1/3。

7．2．4 使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/3。

7．3 外科手消毒方法

7．3．1 冲洗手消毒方法 取适量的手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓2min~6min，用流动水冲净双手、前臂和上臂下1/3，无菌巾彻底擦干。流动水应达到gb 5749 的规定。特殊情况水质达不到要求时，手术医师在戴手套前，应用醇类手消毒剂再消毒双手后戴手套。手消毒剂的取液量、揉搓时间及使用方法遵循产品的使用说明。

7．3．2 免冲洗手消毒方法 取适量的免冲洗手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓直至消毒剂干燥。手消毒剂的取液量，、揉搓时间及使用方法遵循产品的使用说明。

7．4 注意事项

7．4．1 不应戴假指甲，保持指甲和指甲周围组织的清洁。

7．4．2 在整个手消毒过程中应保持双手位于胸前并高于肘部，使水由手部流向肘部。

7．4．3 洗手与消毒可使用海绵、其他揉搓用品或双手相互揉搓。

7．4．4 术后摘除外科手套后，应用肥皂（皂液）清洁双手。

7．4．5 用后的清洁指甲用具、揉搓用品如海绵、手刷等，应放到指定的容器中；揉搓用品应每人使用后消毒或者一次性使用；清洁指甲用品应每日清洁与消毒。

8 手卫生效果的监测

8．1监测要求

医疗机构应每季度对手术室、产房、导管室、层流洁净病房、骨髓移植病房、器官移植病房、重症监护病房、新生儿室、母婴室、血液透析病房、烧伤病房、感染疾病科、口腔科等部门工作的医务人员手进行消毒效果的监测；当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有关时，应及时进行监测，并进行相应致病性微生物的检测。

8．2 监测方法

按照附录b进行。

8．3 手卫生合格的判断标准

细菌菌落总数符合4．4的要求。

附录a

（规范性附录）

医务人员洗手方法

a．1 在流动水下，使双手充分淋湿。

a．2 取适量肥皂（皂液），均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。

a．3 认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：

a．3．1掌手相对，手指并拢，相互揉搓，见图a．1。

a．3．2 手心相对，双手交叉指缝相互揉搓，交换进行，见图a．2。

a．3．3 掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓，见图a．3。

a．3．4 弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图a．4。

a．3．5 右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行，见图a．5。

a．3．6 将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行，见图a．6。

a．4 在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。

附录b

（规范性附录）

手卫生效果的监测方法

b．1 采样时间 在接触患者、进行诊疗活动前采样。

b．2 采样方法 被检者五指并拢，用浸有含相应中和剂的无菌洗脱水液浸湿的棉拭子在双手指曲面从指跟到指端往返涂擦2次，一只手涂擦面积约30cm2，涂擦过程中同时转动棉拭子；将棉拭子接触操作者的部分剪去，投入10ml含相应中和剂的无菌洗脱液试管内，及时送检。

b．3 检测方法 将采样管在混匀器上振荡20秒或用力振打80次，用无菌吸管吸取1.0ml等检样品接种于灭菌平皿，每一样本接种2个平皿，平皿内加入已溶化的45℃~48℃的营养琼脂15ml~18ml，边倾注边摇匀，待琼脂凝固，置36℃±1℃温箱培养48h，计数菌落数。

细菌菌落数总数计算方法：

医疗卫生管理的法律体系包括哪四个层次？

　为了确保活动有序有效开展，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我整理的社区开展防灾减灾宣传的活动方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社区开展防灾减灾宣传的活动方案1

　20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，为切实提升广大人民群众的防灾减灾意识，增强应急避险自救互救能力，进一步普及防灾减灾知识和技能，切实做好“防灾减灾日”宣传工作，根据长沙市应急管理办公室、长沙市减灾委员会办公室和天心区人民政府关于组织开展第xx个“防灾减灾日”集中宣传活动的精神和要求，特制订如下方案：

　一、活动主题

　减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力。

　二、活动时间

　20xx年5月10日上午9：30

　三、活动地点

　xx省xx篮球场

　四、活动组织

　主办单位：区应急办、区民政局。

　协办单位：区文明办、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、区民宗局、质监天心分局、区消防大队、裕南街街道办事处、长沙市民众应急服务中心、天心区红十字会志愿服务队。

　承办单位：xx街道仰xx社区、xx小学

　五、出席领导和参加人员

　（一）区领导

　区政府副区长

　（二）参加人员

　区文明办、区应急管理办公室、区民政局、区人社局、区卫计局、区食药局、区安监局、区人防办、质监天心分局、区消防大队相关领导、区属各街道分管民政的副职、各街道社会事务办主任、20xx年综合防灾减灾示范社区负责人、仰天湖小学60—80户家庭、志愿者代表（30人）

　六、活动安排

　1、开场舞。

　2、授牌。

　3、领导致辞。

　4、减防灾知识传授之学习防毒面具穿戴方法，学习后邀请2组家庭进行试戴体验，并逐一讲评，赠送体验奖品（防毒面具二个）。

　5、互动环节：“减防灾知识”你来答（奖品设置：医疗急救包5个）。

　6、防灾减灾知识传授之现场传授心肺复苏和包扎止血方法等应急自救知识。

　7、互动环节：“减防灾知识”你来答（奖品设置：医疗急救包5个）。

　8、防灾减灾知识传授之破窗锤的正确使用，邀请家长及学生体验、比较高跟鞋与破窗锤破窗效果，赠送体验奖品（破窗锤一个或其它实用奖品）。

社区开展防灾减灾宣传的活动方案2

　今年是我国第xx个“防灾减灾日”，主题为“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”，20xx年5月7日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周，为认真做好第xx个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高社区居民防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我社区实际，特制定本活动实施方案：

　一、指导思想

　以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障居民生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强居民防灾减灾观念，全面提升居民应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

　二、活动主题

　弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。

　三、活动时间

　20xx年5月7日至13日（5月12日为“防灾减灾日”）

　五、活动内容

　1、加强领导，提高认识。

　要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对社区安全工作高度负责的'态度，切实把安全教育主题活动摆在社区议事日程上，作为社区安全建设的一项重要内容。

　2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　（1）制定社区开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

　（2）5月7日，在社区大厅显示屏上显示宣传标语，在社区公共场所、人流聚居地悬挂横幅，发放宣传册，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；

　（3）5月7日至13日，利用社区广播、公开栏、社区网站宣传防灾减灾知识。

　3、开展防灾减灾系列活动。

　（1）5月7日，与丰裕中心小学结对，举办防灾减灾专题知识讲座。

　（2）5月8日，集中社区党员、居民组长在社区三楼会议室收看**《唐山大地震》，组织与会人员讨论，形成书面记录。

　（3）5月11日下午，组织社区5组、7组群众开展紧急疏散演练。

　（4）5月7日—13日，对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、企事业单位和各类公共场所的风险隐患进行排查，制定防范处置预案，组织开展治理工作。

　六、活动要求

　1、各条口高度重视防灾减灾宣传工作，思想统一，形成合力。

　2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

　3、5月14日前将活动情况上报街道。

社区开展防灾减灾宣传的活动方案3

　今年5月12日是国务院批准的第xx个“防灾减灾日”，为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高XX区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力，按照国土资源部有关要求，特制订活动实施方案。

　一、指导思想

　坚持以人为本、预防为主，充分利用各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识，增强居民的.危机防范意识，提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力，为XX区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。

　二、活动时间

　20xx年5月11日——17日。

　三、活动主题

　科学减灾，依法应对。

　四、活动目标

　防灾减灾知识进街道、乡（镇）、进村屯、进社区、进企业。

　五、宣传内容

　1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。

　2、宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。

　3、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

　4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。

　六、活动形式

　采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式，并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。

　七、有关要求

　（一）矿产办、各乡（镇）国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际，认真筹划、积极参与，确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡（镇）相关宣传活动平台（如广播、报刊、网络），认真组织开展“5。12”防灾减灾主题宣传周活动。

　（二）周密组织、严格要求，确保各项活动安全有序。矿产办、各乡（镇）国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则，周密组织、严格要求，尤其是涉及人员疏散演练等活动，要切实加强安全教育和管理，确保活动安全有序。

　（三）及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡（镇）国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果，形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。

社区开展防灾减灾宣传的活动方案4

　根据国家减灾委员会日前下发的《xxx防灾减灾日有关工作的通知》要求，xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下：

　一、活动主题

　以“减少灾害风险建设安全城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。

　二、活动时间

　x月x日为防灾减灾集中宣传日，x月x日至x日为防灾减灾宣传周。

　三、组织领导

　为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　四、活动内容

　1、营造宣传氛围

　（1）集中出一期宣传防灾减灾知识的展板——安保处。

　（2）在校内悬挂宣传标语——安保处。

　（3）每名学生向家长发送防灾减灾公益短信——各系学生。

　（4）广播站一期主题节目——团委。

　2、开展安全教育系列活动

　（1）x月x日国旗下讲话——分管校长xxx。

　（2）利用主题班会上好防灾减灾安全教育课——班主任。

　（3）出一期防灾减灾知识黑板报——班主任。

　（4）活动周期间，各系科可根据本系实际，开展一次消防、地震应急疏散演练——各系科。

　（5）组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。

　学校要在开学安全工作大检查的基础上，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动，营造“安全工作人人有责”、“安全隐患人人查找”的浓厚工作氛围。对师生发现的安全隐患，学校要落实责任人认真整改，并建立整改档案，确保及时消除各类安全隐患，防止各类安全事故的发生。

　（6）开展一次防灾减灾宣传板报比赛。

　由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看教育专栏。

　（7）在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件，组织召开主题班会，提交作品，参加学校评选。

　（8）组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动，征集、评选一批优秀作品，在校园内设置展板，进行公开展示，对学生进行安全知识教育。

　五、活动要求

　1、深化思想认识，加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。

　2、抓好关键环节，强化安全教育要结合我校实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能；通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

　3、加强风险源头治理，开展安全隐患排查要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室等关键场所和部位的安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。

　4、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控；“防灾减灾宣传周”期间，各系要结合本系实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。

　六、活动总结

　根据组织开展防灾减灾系列活动情况，及时做好活动总结，进一步丰富学校安全工作台账资料，同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台，向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况，营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。

社区开展防灾减灾宣传的活动方案5

　为全民普及防灾减灾知识，切实增强广大城乡居民防灾减灾意识和技能，根据国家和省减灾委的要求，结合我市实际，现制定如下实施方案：

　一、活动时间

　20xx年x月x日上午（星期x）9：时30分至—11时：00。

　二、活动地点

　xxx公园。

　三、活动组织

　主办：

　协办：

　承办：

　xx省xxx公益救援促进会（以下简称xxx）

　四、活动内容

　开展贴近广大居民生活的防灾减灾知识宣传和预设情况救援演练。

　（一）开场仪式（约10分钟）

　市应急管理局分管领导主持仪式，介绍本次活动的目的`、意义及活动概况；介绍到场嘉宾；请xxx区政府领导致辞；向荣获20xx年全国综合减灾示范社区称号的社区代表授牌；请市应急管理局主要领导宣布“xx市xxx区20xx年防灾减灾日宣传活动开始！”开始。

　（二）观摩自然灾害应急救援演练（约60分钟）

　演练内容包括：

　1、无人机搜救演示；

　2、搜救犬救援演示；

　3、建筑物坍塌救援演示；

　4、心肺复苏、急救包扎等演练；

　5、家庭救火互动。

　（三）展位宣传

　市减灾委统一现场设置宣传咨询展位，应急管理、人防、城管、消防、卫生健康、林水、规划与自然资源、交通运输、农业农村、气象、科协、红十字会等12个市、xxx区两级相关部门、有关社会组织和主城区应急管理局（社会组织）联合开展广场咨询和宣传服务。开展防灾减灾政策知识咨询，发放防灾减灾宣传资料（市和主城区应急管理局负责）。［市和主城区应急管理局负责］

　（四）展示救援装备设施

　城管、消防等部门和有关社会组织应急救援装备展示。

　五、活动安排

　广场宣传主题活动分四个阶段：

　签到（8：30—9：00）：市和承办区分别签到。

　开场舞（9：00—9：20）：由xxx区有关社区组成的广场舞队做开场广场舞演练，聚集人气。

　第一阶段（9：20—9：30）：主题活动开场仪式。

　第二阶段（9：40—11：00）：各参展单位开展防灾减灾知识咨询宣传，由主持人现场主持，并进行有奖问答（贯穿活动始终）。

　第三阶段（9：40—10：40）：应急救援活动演练。

　第四阶段（9：40—11：00）：救援装备展示（展示区展示）。

　居民参与知识宣传、观摩救援演练和装备展示的防灾减灾活动。

　六、参加人员

　根据《xx省大型群众性活动安全管理办法》的有关规定和活动场地面积、地域实际情况，本着活动安全和达到宣传效果的宗旨，计划现场人员控制在400人左右，其中组织人员200人，市民自愿参与200人。主要参加人员如下：

　1、拟邀请xx区领导（由xx区应急管理局负责落实）；（由xx区应急管理局负责落实）。

　2、市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导（由市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会负责落实）。

　3、部分市减灾委成员单位：市应急管理局、市人防办、市城管局、市消防救援支队、市卫生健康委、市林水局、市规划与和自然资源局、市交通运输局、市农业农村局、市气象局、市科协、市红十字会（12家）相关负责人（由市应急管理局负责通知）。

　4、区减灾委成员单位有关领导（由xxx区应急管理局负责落实）。

　5。主城区应急管理局的分管局长和相关业务负责人，主城区相关社会组织负责人，主城区荣获20xx年全国综合减灾示范社区负责人（由主城区各应急管理局负责落实）。（由主城区各应急管理局负责落实）。

　6、区有关街道负责人、部分灾害信息员（由xxx区应急管理局负责落实）。

　7、场地周边的街道组织200名辖区群众（由xxx区应急管理局和有关街道负责落实）；（由xxx区应急管理局和有关街道负责落实）。

　上主席台的***员有嘉宾：xxx区领导，市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会主要领导。请其他领导在会场指定位置站列。

　七、组织领导

　本次活动由市应急管理局、市城管局、市气象局、市红十字会共同成立活动领导小组，由市减灾委副主任、市应急管理局局长任组长，市应急管理局、市城管局、市气象局和市红十字会分管领导为任副组长，相关处室的处长负责人为组员，负责活动的组织、协调和策划工作。市减灾委办公室（市应急管理局）牵头制定总体实施方案，相关区、相关社区组织、相关电台负责具体实施，各相关部门和单位具体分工如下：

　（一）市应急管理局（市减灾委办）：

　1、起草活动实施方案，报请市减灾委审批，并指导承办区制定现场活动实施方案；

　2、制定活动经费预算及费用分级分部门承担方案；

　3、做好活动现场和参加活动人员的协调；

　4、掌握宣传活动的情况，准备新闻通稿，邀请新闻媒体；

　5、制作宣传活动的展板和准备宣传资料；

　6、落实宣传资料、宣传品和宣传展板；

　7、落实市减灾委办相关成员单位参展；

　8、起草“xxxx”宣传活动承办单位的项目委托书；

　9、联络有关媒体单位提供现场主持。

　（二）市城管局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队：

　1、市城管局组织广场救援应急装备的展示及保障，落实城管宣传资料、宣传品；

　2、市气象局负责全媒体向公众发布“防灾减灾日”公益短信，落实相关宣传资料、展板和宣传品；

　3、市红十字会负责心肺复苏、急救包扎等演练，落实相关宣传资料、展板和宣传品；

　4、市消防救援支队负责家庭救火互动演练，落实相关宣传资料、展板和宣传品。

　（三）xxx区人民政府：

　负责制订并组织实施活动现场相关保障方案；协调落实活动经费、安全保卫、交通管制和医疗卫生保障等事项；落实相关人员参加主会场活动。

　（四）市减灾委部分成员（参展）单位：

　1、根据本部门的任务职责，落实展位宣传人员并做好相关的防灾减灾宣传资料和宣传品；

　2、指导区级部门做好防灾减灾宣传工作；

　（五）xxx会：

　承接市减灾委“xxxx”宣传活动的项目委托任务。

　主要工作：

　1、策划无人机搜救演示；搜救犬救援演示；建筑物坍塌救援演示等相关救援演练的布置和安排工作；

　2、策划广场宣传活动，营造好现场氛围（背景、横幅、桌台、标签、展板等），并组织实施；

　3、提出宣传活动的经费预算，报市应急管理局；

　4、组织装备现场展示；

　5、组织联络有关社会组织，落实现场广场宣传及部分救援演练工作；

　6、组织做好现场相关宣传工作。

　（六）主城区各应急管理局：

　1、分管领导和业务负责人参加活动；

　2、组织相关社会开展展位咨询宣传活动。

药品批准文号有两种格式,请问这两种的区别在哪里?

医疗卫生管理法律、法规包括以下几个层次：

一、 医疗卫生法律：

指由全国人民代表大会及其常务委员会制定颁布的法律文件。目前全国人大常委会通过的法律有：《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国药品管理法》等。

二、 行政法规：

指由国家最高行政机关即国务院制定颁布的规范性文件。行政法规有的以国务院名义直接发布，如《医疗机构管理条例》、《血液制品管理条例》等。

三、 部门规章：

指由卫生部制定颁布或卫生部与有关部、委、办、局联合制定发布的具有法律效力的规范性文件。这些文件在全国范围内有效，效力低于法律、法规，如《医疗机构管理条例实施细则》、《全国医院工作条例》等。

四、 医疗机构和医务人员还需遵守诊疗护理规范、常规诊疗护理规范：

常规是基于维护公民健康权利的原则，在总结以往科学和技术成果的基础上对医疗过程的定义和所应用技术的规范或指南。通常分为广义和狭义两种。广义的诊疗护理规范、常规是指卫生行政部门以及全国性行业协(学)会针对本行业的特点，制定的各种标准、规程、规范、制度的总称。狭义的诊疗护理规范、常规是指医疗机构制定的本机构医务人员进行医疗、护理、检验、医技诊断治疗及医用物品供应等各项工作应遵循的工作方法、步骤。狭义的诊疗护理规范和常规涵盖了临床医学二、三级专业学科和临床诊疗辅助专业，包括从临床的一般性问题到专科性疾病，从病因诊断到护理治疗，从常用的诊疗技术到高新诊疗技术等内容。随着条例的实施，全国性的诊疗护理规范和常规应当陆续制订、修订、公布、实施。

医疗机构和医务人员还必需恪守职业道德。1988年12月15日发布的《医务人员医德规范及实施办法》中对医师的职业道德规范作了规定。1997年1月25日，《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中也提出了医务人员应树立“救死扶伤、忠于职守，爱岗敬业、满腔热忱，开拓进取、精益求精，乐于奉献、文明行医”的行业风尚。《中华人民共和国执业医师法》在总则部分开宗明义地提出了“医师应当具备良好的职业道德和医疗执业水平，发扬人道主义精神，履行防病治病、救死扶伤、保护人民健康的神圣职责。”其实，这一要求不仅适用于医师，所有的医务人员都应当遵循这一原则。

由于医学是快速发展的学科，是一个高科技、复杂技术应用最多、应用较快的学科。由于医疗信息的不对等，患者处于相对弱势地位，因此，社会对卫生系统提出的要求高于其他行业，也严于其他行业。医务人员在具备良好的业务素质的同时，还应树立良好的医德医风，增强责任心，恪守职业道德，这样才能更好地履行救死扶伤的职责，为患者解除病痛，促进身心健康。

同时，医疗机构应当对其医务人员进行医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规的培训和医疗服务职业道德教育。

药品批准文号有两种格式的区别在于发行年份不同。

1、国药准字H（Z、S、J）+4位年号+4位顺序号是2001年12月31日以前由国家药品监督管理局核发的药品批准文号。

2、国药准字+1位字母（药品类别）+8位数字是自2002年1月1日以后批准生产的新药、仿制药品和通过地方标准整顿或再评价升为国家标准的药品，采用新的药品批准文号格式。

化学药品使用字母“H”，中药使用字母“Z”，通过国家药品监督管理局整顿的保健药品使用字母“B”，生物制品使用字母“S”，体外化学诊断试剂使用字母“T”，药用辅料使用字母“F”，进口分包装药品使用字母“J”。

数字第1、2位为原批准文号的来源代码，其中“10”代表原卫生部批准的药品，“19”、“20”代表2002年1月1日以前国家药品监督管理局批准的药品，其它使用各省行政区划代码（见附件一）前两位的，为原各省级卫生行政部门批准的药品。

第3、4位为换发批准文号之年公元年号的后两位数字，但来源于卫生部和国家药品监督管理局的批准文号仍使用原文号年号的后两位数字。数字第5至8位为顺序号。

扩展资料：

统一换发并规范药品批准文号格式说明

一、凡原卫生部核发的药品批准文号，统一换发为国药准（试）字相应类别，数字前两位为“10”，3、4位为原批准文号年份的后两位数字，后4位顺序号重新编排。如：“卫药准字（1997）X－01（1）号”换发为“国药准字H10970001”。

二、2001年12月31日以前由国家药品监督管理局核发的药品批准文号，凡不同于新的批准文号格式的，也按新格式进行统一换发。原年份为“1998”、“1999”的，换发后第1、2位为“19”；原年份为“2000”、“2001”的，换发后第1、2位为“20”。第3、4位仍为原批准文号年份后两位。

国家药品监督管理局官网-关于统一换发并规范药品批准文号格式的

关于“医务人员手卫生制度在什么情况下洗手”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！