网上有关“晒晒一岁半宝宝英语绘本阅读书单及收获！”话题很是火热，小编也是针对晒晒一岁半宝宝英语绘本阅读书单及收获！寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

我女儿小南瓜8个多月时，我带他去社区医院打防疫针，门口有个母婴店，店主向我推荐了绘本。最初是先买了两本，小南瓜看的还行，就开始买五本，又买了十本，二十本……就这样一直续到了1岁多。小南瓜从8个多月开始看绘本到现在不到一年，我陪她大概读了两百本绘本。更值得欣慰地是，小南瓜养成了每天阅读的好习惯，也带动我重拾了阅读的习惯。先来说说收获，最大的收获也是最重要的莫过于小南瓜对阅读、对书的兴趣。小南瓜对书现在很感兴趣，尤其是国外的名家绘本，营养很丰富，看到搞笑处，她能自己哈哈大笑，看到小朋友哭，她会拿自己的玩具、吃的给他们，让他们别哭了。有时也会学绘本中小朋友的样子，还能自己歪着头思考。喜欢听音频排书，18本小书排在爬爬垫上，音频读到哪本她拿哪本书，有时妈妈都找不到，小南瓜很快就能找到，自己特别有成就感。应该说，小南瓜是把绘本当做玩具一样对待的，并且乐在其中，也享受和妈妈一起读绘本、玩绘本的时光。

再就是小南瓜阅读习惯已经养成。小南瓜现在每天早上醒来，能自己翻看一会书；晚上玩一会滑梯、玩玩玩具，也会坐下来让妈妈给读绘本。晚上上床之后必须要看半个小时的书才会安然入睡。

专注力应该也是在绘本阅读过程中形成的。她感兴趣的绘本，会一直让妈妈给读，有时一次能读10多遍，还是意犹未尽。一岁多的小朋友，能坐在那儿认真的看半个小时的书应该不是一件容易的事吧，呵呵。海尼曼GK的小册子，之前已经读过好几遍的，妈妈给放音频，听着音频看书，18本小书她能一口气听下来。

举一反三的能力、逻辑思维能力、联想能力这些思维能力在绘本阅读过程中也能得以体现。清楚的记得，小南瓜13个月零一周断奶那天晚上，不哭不闹但就是睡不着觉，无奈，妈妈就陪着看书，凌晨5点，第一次读《Do You See A Mouse》，复杂的画面，妈妈都很难一眼找到那个mouse，小南瓜一眼就能找到，并且学会了说“NO”，最关键的是自己竟然知道怎么应用。问她什么事，她自己摆着小手撅着小嘴说“NO”的样子真是可爱至极。等到读《Have You Seen My Cat》时，全文就一句话：Have You Seen My Cat？文中没有回答，妈妈也没有解释，第一次读，小南瓜就自己摆着小手撅着小嘴说“NO”。《Funny Things》中有clown，《Spots》中也有，读到其中一本她得同时找到另一本，《My Big Brother》中有一个画面是My big brother likes to read with me，读的书是《Rain》，她也要把《Rain》那本书找出来。

在阅读过程中，小南瓜也顺带着掌握了一些英文单词及句子，不总结还真不知道，一总结都吓自己一跳，哈哈。

一、会说的英文单词96个，指看到实物、看到、听中文能说出的英文单词，有些三个音节以上的发音不全，但大部分都能发全音，分类总结一下：

1.身体部位17个：head、hair、eye、nose、mouse、teeth、ear、face、hand、finger、arm、leg、feet、toes、abdomen、back、tail；

2.水果名称5个：apple、peach、grape、pear、banana；

3.动物名称13个：mouse、dog、duck、pig、bird、puppy、horse、bear、monkey、fish、snake、chick、bee；

4.其他名词43个：daddy、mommy、baby、ball、bag、toy、doll、moon、shadow、book、pond、bus、train、tree、rain、spots、shoes、pants、coat、hat、play、pot、sun、park、wheels、car、cake、danny、museum、music、one、two、bubble、chair、table、heart、benny、pool、wind、bed、pet、door、market；

5.动词8个：walk、run、climb、ride、peek、cry、eat、love；

6.其他词10个：no、yes、big、more、bye、I、my、me、you、down。

二、认识的单词，即能看见单词读出来的，3个：baby、ball、doll。

三、理解意思并能作出动作的短语及句子

1. It’s time for bed。

2. close your eyes

3. cross your fingers

4. clap your hands

5. put up your hands

6. open the door

7. shut the door

8. turn on/off the light

10. wash hands/face

11. lie down

12. sit down

13. stand up

14. drink water

15. hot water

……

总之，国外的名家绘本不仅仅是一本图画书，阅读绘本的过程心心和妈妈都收获颇多。下面就晒晒心心截至1岁半时看过的英文绘本名单吧。

1. 汪培珽第一阶段书单，共35本，已精读过10本，包括《Happy Birthday，Danny And The Dinasour》（也是心心的第一本英文绘本）、《Don't Wake the Baby》、《Benny's Big Bubble》、《Do You See a Mouse》、《Lots of Hearts》等；

2. Eric Carle 的书，共35本，已精读4本：《Brown Bear Brown Bear What Do You See》、《Have You Seen My Cat》、《Do You Want to Be My Friend》、《The Artist Who Painted a Blue Horse》；

3. Heinemann GK，分级读物，共70本，大部分都读过一遍以上，现已精读过的20多本；

4. Heinemann G1，分级读物，共110本，有8本已读过一遍，难度在GK之上，所以等GK阅读完后再读；

5.幼儿英语阅读画册，共8本，已读完6本。

另外，小南瓜每天都听英文儿歌、童谣等。《语感启蒙》和《Wee Sing》是重点听的，现在语感启蒙第一部分已经听了8首，其中的《Little Bee》、《Open Shut》、《Peek-a-boo》已会表演（当然，没那么到位），其他的几首，音乐一响，她就知道是哪一首了。

个人感觉，妈妈通过与小南瓜的亲子阅读，不仅增进了亲子关系，而且还有了诸多的收获；当然，除了英文绘本，心心的中文绘本也读了不少，有时间我会再列一列心心的中文书单。

你家宝贝都阅读过哪些英文绘本呢?也来晒晒书单吧。

最适合孩子的十大英语绘本故事

英语绘本《好饿好饿的毛毛虫》插画师是谁？

格子酱讲绘本

很高兴可以给您解答这个问题。

英语绘本《好饿好饿的毛毛虫》插画师是：艾瑞克·卡尔

艾瑞克·卡尔，1929年6月25日出生于美国纽约州的锡拉丘兹。他的父母都是德国人，6岁时，随父母一起搬回到了德国。艾瑞克·卡尔讨厌德国式的教育，16岁那年从高中退学，在老师的劝说之下，在斯图加特一所有声望的美术学校学习了四年的视觉艺术。还是在学期间，就为美国情报中心绘制了一系列的海报。毕业后，他曾在一家时尚杂志担任艺术指导，但他太怀念儿时美国那间洒满了阳光、可以自由画画的教室了，太想回美国了，终于在1952年23岁那年，兜里揣着四十美元，又一个人回到了阔别了十七年的纽约。他给当时担任《财富》杂志艺术总监、后来以《小蓝和小黄》《小黑鱼》等作品闻名于世的李欧·李奥尼打了一个电话，李欧·李奥尼不但请他吃了一顿午饭，还给他介绍了一份工作。

他年近四十才开始创作图画书，迄今为止，已经创作了《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》（BrownBear,BrwonBear,WhatDoYouSee?，1967）、《1，2，3，去动物园》（1,2,3ToTheZoo，1968）、《好饿的毛毛虫》、《好忙的蜘蛛》（TheVeryBusySpider，1985）、《爸爸，请为我摘月亮》（Papa,PleaseGetTheMoonForMe，1986）等七十多本色彩缤纷的拼贴画风格的图画书，被翻译成了三十多种语言，小读者遍布世界各地。2002年12月，他的个人美术馆——艾瑞克·卡尔图画书美术馆在马萨诸塞州开馆，这也是美国的第一个图画书美术馆。

不过，在很长的一段时间里，他的图画书并没有得到应有的评价，他甚至没有得到过凯迪克奖，这是因为批评家们不喜欢把书降低到像玩具一样的位置。2003年，为了弥补这一缺憾，美国图书馆协会授予他劳拉·英格尔·槐尔特奖，这也可以算是对他作品的艺术性表示的一种迟到的承认吧。

他和妻子芭芭拉住在马萨诸塞州的北安普敦市。

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三年级英语的童话绘本11格怎么画简单又漂亮

三年级英语的童话绘本11格画简单又漂亮

1、用弧线画出小老鼠的身体，2、用直线画出桌子和椅子，3、用直线画出桌子上的书本4、用黑色笔勾边5、给老鼠和书桌上色6、在空白处写上英文7、这样一个英语绘本的画就画好了插画团队融合中西方审美，从儿童视角出发，启发孩子对美的感知。将真实生活的情景故事通过孩子喜欢的绘本形式还原。五本好看的英语绘本故事推荐！相信在英语学习的路上，很多家长都会各种烦恼，特别是英语启蒙阶段，孩子和家长都还是“新手上路”的时候。其实读英语绘本故事是个不错的选择，那么一年级英语绘本故事有什么推荐1、儿童英语绘本故事书：《Bownbear，Brownbear，Whatdoyousee?》最好的低幼认知书我认为本书绝对是低幼认知书的精品，特别适合1-3岁的孩子，本书基本没有故事情节，但是却通过"Whatdoyousee"这样的问句制造小小的悬念，让读者(包括幼儿)有想继续往下看的期望。而且读起来朗朗上口，有很强的韵律感，其用色大胆、简洁明艳，且其动物形象均为独特的拼贴画，非常容易吸引孩子的注意力。一本非常有韵律和想象力的英文绘本，没几天孩子就能在听音频的基础上复述出来，很有成就感。2、儿童英语绘本故事书：《DearZoo》《DearZoo》英国著名儿童图书作家RodCampbell为0-5岁儿童创作的，一本趣味动物园立体翻翻书。翻翻书的设计特别吸引孩子，每次掀开盖子之前，都能给孩子屏息期待的感受。简单易懂的故事情节和生动的动物形象，让一岁的孩子也能容易理解。这本书已经成为玩具翻翻书的经典之作，入选美国纽约图书馆推荐的“每个人都应该知道的100本图画书”名单中。3、儿童英语绘本故事书：《WhereisBaby'sBellyButton?》10本书让孩子爱上英语，绘本故事，英语启蒙美国著名低幼读物作家卡伦.卡茨代表作品，一本引导孩子自己去发现认识自己的身体，适合亲子互动的翻翻书。孩子1岁3个月-1岁6个月开始，应该可以指认自己大部分的身体部位了。这时候开始看这本书最合适不过了。大一点的孩子，如果之前没有学过各身体部位的英语怎么说，此绘本翻翻书的设计也能让其在互动中快乐地学习。4、儿童英语绘本故事书：《TimeforBed》这是一本非常温馨的充满韵律感的哄睡绘本。反复出现的句式，读来朗朗上口，也起到助眠的作用。另外，可以通过这个本书学习一些动物在“婴儿期”的叫法，比如babyhorse叫foal，babycow叫calf。5、儿童英语绘本故事书：《Where'sSpot?》本书与DearZoo有异曲同工之妙：翻翻书的设计特别吸引孩子，简单易懂的故事情节和生动的动物形象，让一岁的孩子也能容易理解。Spot是一个系列绘本，以简单的故事和生活化的插图，吸引了很多世界各地的小朋友。该系列图书在全世界销售了5000多万册。

儿童英语故事龟兔赛跑|龟兔赛跑英语绘本故事

#少儿英语# 导语小学生阅读英文绘本，目的性就会强一些，因为孩子学习能力强，所以也适合做一些精读，向着学习的方向去靠拢， 向大家推荐十本适合小学生阅读的绘本，当然低幼的孩子也可以读，只是读的方式可能会有区别。

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1韵律感绘本廖彩杏书单之《I went walking》

上榜理由： 简单明了，韵律感强，节奏感强，涉及颜色，动物，动作，利于精学。

主要句型： I wentwalking，what did you see？I saw a _____?

_____? looking at me！

说明： 适合初学者做精学。

主要内容： 有一个小男孩穿好他的外套，系好他的鞋带，想要出去探险，一路上，他遇到了小黑猫，棕马，绿 鸭子，红色的牛，粉红猪和小黄狗。小男孩每看见一种动物，就像是发现了新事物一样，新鲜又好奇的盯着他 们，调皮的动物们竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光！更有趣的是这一只只可爱的动物，没有得到小男孩的允 许，就悄悄的排成一列，跟在小男孩背后，跟着他一起去探险啦！

2运动智能绘本 名家经典Eric Carl经典之作?

上榜理由： 动词词组风趣幽默，涉及到动作孩子都很喜欢，句型简单常用。

主要句型： I am a_____ and I? _____。 Can you do it？I can doit！

说明： 适合初学者做精学。

主要内容： 我是一只企鹅，我会转动头，你会吗？我是一只猴子，我会挥动双臂，你会吗？我是一只大象，我 会用力跺脚，你会吗？所有的生物各以其特有的方式让身体活动，看着大象走动或看着猴子挥动双臂似乎很有 趣，一起跟着动物们从头到脚扭动、摇摆吧！你将发现原来我们的身体是如此灵活，可以做这么多动作呢！

3绘本剧 名家经典廖彩杏书单推荐作品《We're going on a bearhunt》

上榜理由： 风趣幽默，引人入胜，情节紧张，适合朗诵。

主要句型： We aregoing on a bear hunt，we are going to catch a big one! What abeautiful day!

We are not scared!

说明： 适合有基础的孩子学习，因为里面有一些词汇比较难，篇幅也比较长。?

主要内容： 这本绘本的作者是Michael Rosen，巧妙的运用拟声词，让孩子在阅读故事的同时仿佛也听到勇敢 的一家人在经过草原，河流等地时发出的各种声音，时而紧张时而舒缓的节奏也令此绘本盎意横生，单一重复 的句型也非常适合做集体和个体表演。

4主题绘本上学日名家经典《David goes toschool》

上榜理由： 主题鲜明，符合一二年级孩子心理特点，用语生活化。

主要句型： Noyelling！ No running！No chewing gum in class！ Wait your turn！Payattention!

Raise your hands! You are staying after school! Recess isover!.。.

说明： 适合初学者做精学。

主要内容： 调皮的大卫，上了学也不老实，又闯了什么祸呢？故事中前面的情节一直是符合孩子日常的生活经 验的，到了后面老师无奈之后让大卫留下来做值日生，可是当大卫把桌椅到打扫干净的时候，老师不停的夸赞 他You did a goodjob！

5品格教育绘本《The doorbell rang》品格教育绘本?

上榜理由： 有数理逻辑除法，有品格教育，一举两得

主要句型： That's_____ each！That look as good as grandma's！ That smell as good asgrandma's！

No one make cookies like grandma's！You can share thecookies！

说明： 适合有基础的孩子学习，因为句子比较多比较长。

主要内容： 这本绘本可以引起读者很多的猜测和猜想，到底是什么人站在门外，才会引起这样的情景呢？故事一开始，干净整齐的房间非常宁静祥和，但是随着小朋友越来越多，地板就永远拖不干净，衣物玩具也越来越 多，作者用炉子上的茶壶来暗示故事的发展，当开水烧开时，整个故事情节也被加温到点，这种场景和我 们生活中有很多的类似之处，绘本学习的好处就在于他不仅仅是语言的学习，更是孩子综合能力的培养，而设 计预测和想象的环节也是写作的一个很高的境界，孩子无形中培养的这种能力和熏陶会为以后的writing训练打 下良好的基础，所以绘本剧不单纯是语言的学习，更多的是内在情绪的表达，阅读写作技巧的学习，还有从绘 本中的数学教育直接升华到品格的教育。

6主题亲情绘本《What daddies and mommies dobest》温情主题

上榜理由： 教会孩子感恩，而且设计独特，句型重复性强。

主要句型： My daddycan _____。

说明： 适合有基础的孩子学习，因为内容容量比较大。

主要内容： 这是一本从左到右都可以翻看的图画书，设计别出心裁，从一面读起，讲的是妈妈的故事，从另一 面开始，则是爸爸的故事。以相同的故事结构和句型，分别描写父母对孩子的付出，从平凡的生活中表现出父 母对孩子的爱，书中一共有六种动物轮流出场，作者对动物的观察细微，采用许多线条来呈现动物身上的毛 发，非常可爱。

7科普逻辑绘本《The very hungry caterpillar》名家经典EricCarl经典之作

上榜理由： 名家巨作啊，不可不读啊，里面设计的元素多，有科普，有时间，有认知。。。

主要句型： OneMonday，the caterpillar ate ______ ，but he was veryhungry。

说明： 适合有基础的孩子学习，因为难点多，不容易掌握。

主要内容： 卡尔爷爷是一位享誉世界的绘本大师，在他的笔下所有的小人物都变得活灵活现，对非母语国家的 孩子来说语言也是趣味横生，一只小小的毛毛虫星期一的时候吃了一个苹果，还是很饿，星期二的时候吃了两 个梨子，还是很饿，星期三的时候吃了三个李子，还是很饿。。。全篇阐述了毛毛虫变蝴蝶的整个过程，尤其 是水果上面的洞洞，对于孩子来说仍然有着很大的吸引力，这就是儿童的天性！

8主题亲情绘本《Does a kangaroo have amommy？》 名家经典Eric Carl经典之作

上榜理由： 温暖，提升孩子的情感，句型简单，易引起兴趣。

主要句型： Does a kangaroo have amommy？Yes ，a kangaroo has a mommy just like you andme！

说明： 适合初学者做精学。

主要内容： 袋鼠也有妈妈吗？全文都是一连串同样的问题，其实不管天上飞的，水里游的，还是地上爬的，所 有的动物都有妈妈，那他们的妈妈爱他们吗？当然了！就像你们的妈妈一样。十二种动物都有自己的妈 妈，全文的转折点在于最后一页，给了小读者非常肯定的回答。

《9主题绘本季节》《Let it snow》东西图书出版

上榜理由： 和季节联系紧密，属于主题绘本，了解大自然的规律。

主要句型： Pleast let it snow！It snowed！

说明： 适合有基础的孩子学习，全篇篇幅较长。

主要内容： 冬天到了，小男孩特别期待能够下雪，可是每一天都是那么的失望，终于有一天小男孩不再抱有希 望了，推开门一看，遍地都是白色的雪花，希望就是这样，只要坚持，就一定能实现！

《10节令绘本》《Go away big green monster》名家巨作

上榜理由： 和节令吻合，利于孩子接受，怪物的形象和符合孩子的好奇心

主要句型： Go away，big grenn monster！Go away，_____ 。

说明： 适合初学者做精学，虽然有难点，不过容易被突破。

主要内容： 怕黑是很多小小孩的生活经验，此绘本就是一本帮助孩子克服黑暗恐惧的图画书，全书的底色几乎 都是黑色的，怪物的五官一页一页的浮现，但是透过简单而有力的词汇goaway，及故事后半段怪物的五官一 页一页的消失，作者处理怪物在黑暗中消失的方式，非常符合幼儿的感官接触经验。

　英语故事阅读对丰富小学生的语言知识和提高语言素养有着积极的意义,同时也是非常适合小学生的一种学习渠道。我整理了儿童英语故事龟兔赛跑，欢迎阅读!

　儿童英语故事龟兔赛跑篇一

　The hare and the tortoise

　The hare was once boasting of his speed before the other animals. "I have never been beaten," he said, "when I run at full speed, no one is faster than me."

　The tortoise said quietly, "I will race with you." "That is a good joke," said the hare. "I could dance around you the whole way."

　The race started. The hare darted almost out of sight at once. He soon stopped and lay down to have a nap.

　The tortoise plodded on and on. When the hare awoke from his nap, he saw the tortoise was near the finish line, and that he had lost the race.

　龟兔赛跑

　兔子向动物们夸耀他的速度，?我从来没有失败过，?他说，?当我奔跑时，没有人比我更快。?

　乌龟平静地说：?我要与你比赛。?真是笑话，我可以边玩边和你赛跑。?兔子说。

　比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影，但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。

　乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。

　寓意： 骄兵必败;只有持之以恒，才能实现目标

　儿童英语故事龟兔赛跑篇二

　One day a hare saw a tortoise walking slowly along and began to laugh and mock him.The hare challenged the tortoise to a race and the tortoise accepted.They agreed on a route and started off the race.The hare shot ahead and ran briskly for some time.Then seeing that he was far ahead of the tortoise,he thought he'd sit under a tree for some time and relax before continuing the race.He sat under the tree and soon fell asleep.The tortoise,plodding on,overtook him and finished the race.The hare woke up and realized that he had lost the race.

　儿童英语故事龟兔赛跑篇三

　The Hare was once boasting of his speed before other animals. "I have never been beaten," said he, "when I put forth my full speed. I challenge any one here to race with me."

　从前有一只兔子，他在其它动物面前吹嘘自己跑得是如何如何的快。?当我全速奔跑的时候，我从来没有被打败过，?他说，?谁敢跟我比一比?

　The Tortoise said quietly, "I accept your challenge."

　?我来跟你跑一场?，一只乌龟沉着地说。

　"That is a good joke," said the Hare; "I could dance round you all the way."

　?快笑死我了，? 兔子说，?我一边跑一边围着你跳舞都能赢你?。

　"Keep your boasting till you've won," answered the Tortoise. "Shall we race?"

　?你跑赢了再吹牛吧?，乌龟说，?我们可以开始比赛了吗?

　So a course was fixed and a start was made. The Hare darted almost out of sight at once, but soon stopped and, to show his contempt for the Tortoise, lay down to have a nap. The Tortoise plodded on and plodded on, and when the Hare awoke from his nap, he saw the Tortoise just near the winning-post and could not run up in time to save the race.

　于是，他们确定了一条比赛路线和起点。比赛开始，兔子是嗖的一声就跑得没影了，但他很快就停了下来。　为了让乌龟知道他并没把乌龟放在眼里，兔子决定睡上一觉再接着跑。　这时，乌龟正一点一点艰难地向前爬着。　当兔子一觉醒来，发现乌龟离终点已经很近了，要追已经赶不上了。

　Then the Tortoise said: "Slow but steady progress wins the race."

　这时，乌龟说：?踏踏实实、一步步前进，你就会赢得比赛?。

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