前几天，家族里有事，回了一趟老家。午饭安排在了村里的农家菜馆。
去吃饭的路上，堂哥告诉我，小菜馆就在我们以前的小学校里。
哦，“是真的吗？这么巧啊！”我有点惊诧。
小学毕业后，去了几里地外的镇中学读初中，初中毕业时，父母也搬离了老家。时光飞逝，不经意间离开母校已近四十年了。此时此刻，与母校不期而遇，故地重游，我好生期待啊！
在堂哥的引领下，来到了小菜馆——我昔日的母校。还是那个方向，还是那个位置。熟悉的围墙，熟悉的校门口，两扇由于油漆剥落严重已是斑驳陆离的大门，彰显着岁月的沧桑。
走进院内，水泥路面一马平川，记忆中的花坛销声匿迹，甬道两旁的白杨树无影无踪，只有后院那排老房子还能依稀可见一点点当年的模样，现在也已经被装修改造成一个个的小包间。堂哥告诉我，学校早就大变样了，上世纪80年代，改革开放后，富裕起来的村民们首先集资，加盖了几间校舍，又几次修缮了老教室，逐步完善了教学设备，改善了教学环境，在九十年代，我们的小学校已经初具规模化、现代化了。只是随着我国计划生育制度的实施，人口出生率下降，再加上前些年城市化进程加速，很多进城务工的年轻人，看到了城市的热闹繁华和便捷条件，不愿再回到农村来，还有许多富裕起来的农民在城市里买了房，孩子也转到城里去上学了，乡村的孩子越来越少。本世纪初，开始对农村教育资源优化组合，十几年前学校就被撤销了，孩子们上学都到镇中心小学了。荒废了的学校，先是多年被用作预制板加工厂，后来又用作农家菜馆了，这么多年过来，学校已经被改造成这个模样了。
站在这个既陌生又熟悉的院子里，环顾这个浸润着我童年美好时光的这一方天地，沥沥往事从记忆深处奔涌而来，一幕幕浮现在眼前。
心灵深处记忆最深的，当数入学天。春节过后正月十六开学日，姐姐领着我，我背着母亲用碎布头拼接的花书包，抱着一只小板凳，蹦蹦跳跳来到学校办公室报到，接待我的是本村的一位商老师，她笑眯眯地问我几岁，我说九岁了，姐姐更正说六岁，我急得泪珠子在眼眶里打转，极力重复着：九岁、九岁、就是九岁嘛。老师连忙朝姐姐挥挥手说，就按你说的九岁，跟我去教室吧。
说明一下，我是插班生，一年级上学期我没读。据母亲后来说，因为她得去生产队干活，幼小的我一直由大我五岁的姐姐带着，姐姐上学后，我便整天吵闹着要上学。那年月农村还没有幼儿园，孩子们一般七、八岁后直接上一年级。母亲被我闹腾烦了，便去央求老师让我插班，学习跟不上没关系，那时兴留级，只要不在家闹腾就行了。所以，入学天，我害怕老师嫌我小不收我，便当面撒谎说九岁了。
商老师特意安排我与堂伯家的四姐姐同位，语文和算术课本是老师把自己的教材让给我的。我的启蒙教育便正式开始了。我落了一学期的课，同学们已经开始学写方块字了，我连怎么拿笔都不会，更不用说写字了。商老师就利用课余时间，或是下午放学后留下来给我补课，大手握小手，一笔一画地教我写字，一字一顿教我拼音。由于本村住着离的都不远，有时晚上让我去她家，她抱着孩子给我辅导功课。同时，她还叮嘱同位的四姐帮助我，四姐也是像老师那样，手把手教我写字。
一个学期结束后，商老师不再是我的班主任了。虽然她只教了我半年，却是我生命长河中第一位启蒙老师，倘若再与她相见，说起当年手把手教我写字的情景，她可能已经记不起来了，她对我的关心照顾，对我的不放弃不抛弃，令我心怀感恩终生难忘。
那时候的农村，父母大多数都不识字，只知道躬耕稼穑地挣口饭吃，谈不上什么家庭文化教育。年幼的孩子们只是例行公事般地上学下学，根本不知道为什么学习。虽然我哭闹着上了学，只是觉得学校里伙伴多，也不知道会读书、会写字要干嘛用，更不知道考大学是怎么回事。
幸运的是五年级的时候，有幸遇到了班主任黄老师，教我们语文，她是学区模范教师。黄老师不但在学习上对我们严格要求、精益求精，而且很注重思想品德教育，她给我们谈人生，谈理想，谈奋斗，从她那里，我懂得了什么是理想，理想是我们心中的一盏明灯，它给我们指明了前进的方向，永远指引我们向前进。有了理想，我们的人生之路才能有方向、有目标。她给我们讲“四个现代化”的含义，讲我国经济发展的战略目标是，到2000年实现四个现代化。给我们描绘现代化的社会就是“楼上楼下，电灯电话”。勉励我们要努力学习文化知识，为实现四化做准备。她还经常给我们讲故事、读报刊、杂志，从报纸上，我知道了张海迪，一位身患残疾仍百折不挠，不向命运屈服的当代活雷锋。她鼓励我们要学习张海迪同志身残志坚、自强不息的奋斗精神，长大后做一个有益于社会、有益于人民的人。准确地说，正是有了黄老师潜移默化的引领，和催人奋进的谆谆教导，让我知道了学习文化知识的意义，激发了学习兴趣，为我以后树立正确的人生观奠定了基础。
时光荏苒，岁月如梭。如今，我已年过半百，结束了职业生涯休闲下来。回顾一路走来的求学历程和人生之路，一个懵懂无知的农村孩子，在八十年代后期，披荆斩棘考上中专，系统地学习了专业理论知识，为祖国的社会主义现代化建设贡献了自己的一份力量。虽然所学的那点知识，在一波波改革浪潮的冲击下，早已沦为金字塔底层，但用现在时髦的话说：强国有我，青春无悔！还能老有所养领取到一定数额的退休金，生活也算惬意、舒适。最先感谢的应是小学阶段的启蒙老师，是她们启蒙了我懵懂无知的心灵，把我领进知识的海洋，教给了我搏击风浪的本领。如今她们早已功成身退，到了风烛残年，唯愿她们身体健康、平安长寿。
我上学的时候，恰逢我们村小学刚从原来村中央的破庙中搬到这里来。刚刚新建起来的一排校舍，从西到东呈“一”字型，没有院墙，也没有校门，院子里光秃秃的。学校号召全校师生自力更生，移花栽树美化校园。我们在老师的带领下，利用星期天、节假日，去树林子里刨来了小树，像我们跑操的队列一样，整整齐齐栽到校园里，从犄角旮旯捡来了砖头、石块在校园正中砌起来一个简易的圆型大花坛，又各显神通收集来花草、种子，种在花坛里。至今还记得年幼的我们两个人一组，从抽水机旁抬起一满桶水，晃晃悠悠到了树坑前时，身上鞋子上贱湿一大片，桶里的水也只剩下半桶。我们就是这样，用半桶半桶的水，浇灌着校园里的花草树木，施肥、拔草一样不误。次年的春天，当一排排杨树抽枝展叶，一颗颗新苗破土而出，一朵朵鲜花含苞待放时，我们欢欣鼓舞。后来，大队又发动村民们整修操场，修建甬道，补充绿化带，建造了围墙，安装了大门。等我小学毕业时，校园里已经是绿树成荫、鸟语花香。
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我难忘的母校，我曾亲身经历了它初建时的荜门蓬户，又亲眼目睹了它沧海桑田物是人非的凄惨境况，只可惜在它的盛世繁华时代，我忙于学习、工作、家庭，一直也没能一睹它的美丽风采，到如今，奈何落花流水春去也。在当今高速发展的时代浪潮中，被湮没于尘埃中，结束了它光荣的历史史命。
旧地重游，听不见琅琅的读书声，闻不到沁人心脾的花香，看不到孩子们奔跑的身姿。时过境迁，物是人非。我那花丛间戏蝶，绿荫下读书，操场上赛跑，泥地上丢手绢的童年趣事，还能向哪里安放呢？
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