我来教大家“斗牛开挂怎么开挂的啊”(确实是有挂)-哔哩哔哩

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有趣的上课口令:

1、铃声响,进教室。书放好,坐端正。老师讲,专心听。要发言,先举手。站起来,大声讲。同学讲,仔细听。有问题,要补充。

2、铃声响,进教室,安安静静等老师,抬头挺胸坐得正,看黑板,脚放平。要发言,先举手,起立站直再开口。老师讲课认真听,作业整齐又干净。

3、上课铃声响后,学生会在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响,快快进课堂。上课守纪律,坐正看前方。回答问题先站好,声音甜又亮。手不动脚不晃,比一比谁最

4、一二三四,坐好姿势。(同时要求坐好)五六七八,闭上嘴巴。(要求不要说话)小眼睛,看黑板。身体,坐直;两手,放好;保持,安静:准备读书,拿起课本。(要求做到三个一并拿起课本)。

幼儿园上课口令

一年级学生常规教育:

1、看书歌

小朋友,爱读书,读书姿势要做到:身直、头正、肩平。

2、上课歌

上课专心听,学习勤思考。发言有主见,声音要响亮。课间做游戏,规则要牢记。大家在一起,学习真快乐。

3、写字歌

足安腰挺头微俯,心静笔张眼正视。笔尖离指约一寸,不挡视线眼舒适。笔杆斜靠虎口上,指实掌虚腕松弛。写字健康两不误,字好收益一辈子。

4、课前

上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室,文具课本放整齐,静候老师把课上。

5、下课

文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠,教学楼内不奔跑,互助友爱不争吵。

6、作业

课堂作业认真做,抓紧时间不能拖,字迹端正且规范,反复检查少差错。

一年级学生常规教育内容:

1、一种“设计”。预备铃响进课堂,做好上课准备,桌面文具摆放应作统一要求,做到整齐、美观、使用方便;上课后,师生相互行礼问好;课间让学生做好下一节课的一切准备。

2、“两要两不”。即:要遵守课堂纪律,不要随意下位、说话、吃东西;要积极动脑,争先发言,不要思想“开小差”。要特别注意纠正个别学生在学前班养成吃零食、做小动作等不良习惯。

3、三种“姿势”。包括听讲姿势要求:头要正、胸要挺,腰要直、腿要平,看前方、认真听,做个爱听讲的好学生;读书姿势要求:两手拿书立桌上,坐得端正看得清,眼离课本一尺远,读得正确又响亮;写字姿势要求:五指用力各有用,书本身体都要正,一尺一寸一拳头,正确端正又干净。

4、四个“自能”,首先是自能进行生活服务,包括洗脸、穿衣、刷牙、洗刷碗筷等;其次是自能完成家庭作业,不要边做边玩;再次是自能做值日,按照一定的顺序、分工,不怕脏,不怕累;最后是自能进行个人卫生和简单家务劳动。

你好

.一二三坐坐好,三二一请安静。

2..123我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。?

3.

小眼睛,看老师。

小耳朵,竖起来。

小小手,放腿上。

小嘴巴,闭起来。

4.请把小手放背后--------我把小手放背后

5.请坐好-----我坐好

6.师:请你跟我这样做 (拍手)

幼:我就跟你这样做 (拍手)

师:请你跟我这样做 (跺脚)

幼:我就跟你这样做 (跺脚)

教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性

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