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2.咨询软件加微信【】在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)
小学阶段的奥数并不是必须学习的，但它对培养孩子的逻辑思维、数学能力和问题解决能力有很大帮助。奥数可以让孩子在趣味的数学题中锻炼思考和分析的能力，培养他们的数学兴趣和自信心。同时，奥数也能提高孩子的数学成绩，为将来进一步学习数学打下基础。
如果孩子对数学感兴趣，那么学习奥数是一个很好的选择。但是需要注意的是，家长应该根据孩子的兴趣和能力来决定是否学习奥数。如果孩子对数学没有太大的兴趣，或者在其他学科上有更大的天赋，那么可以考虑给孩子选择其他适合他们的课外活动。
当然，无论选择学习奥数与否，家长都应该重视孩子的综合素质发展。除了数学，还要鼓励孩子参加其他课外活动，如音乐、体育、绘画等，培养他们的多元智能和兴趣爱好。最重要的是，家长要给孩子提供良好的学习环境和支持，让他们在快乐学习的氛围中成长。
奥数有必要学。
小学生学奥数的利端：
1、首先，学奥数肯定是好的。奥数不仅可以开阔小学生的思维，同时奥数也是关系着小学生和初中生的发展。
2、奥数可以激发小学生对数学学习的兴趣，更容易让学生体验成功，树立自信。
教师和家长在教学中要积极培养小学生们对数学的兴趣，教学奥数知识不要过于成人化，要遵循儿童身心发展的特征，以及教育教学规律，要根据不同学生的实际情况，努力让孩子们体验到学习数学的意义和快乐，而不仅仅是解答难题。如果他们毫无兴趣可言，就不会有多少学习效果。
3、培养学生扎实的数学基本功，给予小学生发挥创新精神和创造力的最大空间。奥数教学提倡结合学生日常课内教学的实际，不提倡超前进度，不宜把后来才能讲明白的东西作为结论先让孩子记住，要注重理解，举一反三和灵活运用。
小学生学习奥数，是有必要性和合理性的，我们可以视为从小学生的年龄、心智，理解和思考能力出发，去探究更深层次的数学难题。
小学生学奥数的弊端：
小学生学奥数其实更多是为了开拓思维，为了孩子以后能够提升考虑问题的全面性和独到性，但是很多家长并不知道孩子是否喜欢学奥数，以至于小学生只能硬着头皮学。
还有一种则是小学生的家长通常为孩子报了太多的课程学习班，结果孩子每天都在各种补习班穿梭，以至于小学生学习奥数并不理想。
所以建议家长，学不学奥数，应该从自己孩子的实际出发，千万不要盲从。有在学校里数学学得相对比较扎实、学有余力，且又对数学有兴趣的学生才适合学奥数。同时，适合学奥数的学生之间也是有差别的，奥数学习也必须分层次、分难度，根据不同的学生安排不同的内容和难度，因人因地因时而宜。
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